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为啥对男孩说话,有些爱听,有些不爱听?怎么让他爱听呢?
2022-09-22

男孩虽小,也有自己的思维和尊严,他们渴望这父母把他们当做平等的个体来对待!能够在父母地方得到尊重和爱的男孩,未来才会懂得如何去尊重别人、爱别人!

如果去做一个观察,你会发现,男孩父母的分贝会普遍比女孩父母来得高!同样召唤孩子过来,女孩父母一般都是淡定地站住那儿,对着正在玩耍的孩子说:“宝贝,我们回家了!”一般情况下,不超过三遍,孩子就能顺顺利利牵着父母的手回家。

但是面对男孩呢?父母们第一遍尚还能客客气气,第二遍第三遍立马得变脸呵斥:“回家啦,叫你听见没有!”更有甚者直接拽起孩子的手,拉扯回家。

因此,长久以来,父母们与男孩的交流效果不佳,但父母一般都会把原因归咎于男孩太调皮,男孩太不听话,不来点手腕,孩子怎么能够乖乖就范呢?

对男孩教育,父母们自然手腕要有,但方式也得讲究!今天,诺妈要科普给父母们一个与男孩交流的方式,只要改变一点点,你与孩子都会有不一样的收获!

方法其实很简单,那就是调整一下高度,蹲下来,与男孩平视着对话!

蹲下来与男孩交流,调整的是一个高度,改变的却是一种对话姿态,孩子接收到的也会是不一样的信息,这种潜意识里的微妙调整,能够激发出男孩不同于往常的状态。举几个生活中很常见的例子。

(一)儿子两三岁的时候,有一段“纠结”期,喜欢去楼下小区的活动场,却不愿意主动参与到孩子们的群体游戏中。他选择远远地观望,他脸上的表情,会随着正在玩耍的孩子们的欢乐而欢笑,他的眼神也流露出无比的渴望。

但是,当我拉着他的手,让他参与进去的时候,他却是死死拽着我的手,不愿前进。

远远地,小朋友的球滚了过来,他似乎想过去帮着捡起来,似乎又在担心什么。我蹲下身子问他:“你能帮着小哥哥小姐姐,把球捡起来还给他们吗?”

儿子似乎受到了鼓舞,很快蹭蹭地腰身捡起球,又蹭蹭地独自跑过去,把球交到正迎面跑来的小朋友手中。在接下去的时间,我看他一直守候在一边,把捡球成为他参与游戏的主要内容,并乐此不疲!

这种情况其实不少见,很多妈妈也遭遇过自己孩子的“踌躇不决”,当我们生硬地拉他们加入时,反而会让孩子进行退缩,有些爸爸甚至会因为孩子的表现不尽如意,强行拉孩子回家。

其实,这个时候,孩子需要的是一个鼓励,当你蹲下身,当你的双手搭在他的肩膀上,当你的眼睛与孩子的眼睛对视,这种平等高度的对视,孩子能够接收到比平时多得多的力量,他心里那扇犹豫不决的门,就会因为受鼓舞而打开!

(二)朋友带着儿子来家做客,两个年龄相仿的孩子很快玩在了一起。但没多久,儿子手里紧紧攥住玩具,满脸不高兴,并以“这是我的玩具,当然我先玩”的姿态坚守阵地,而朋友家的孩子也因为小伙伴不愿意给他玩玩具而急得有些红眼睛。

只见朋友很快蹲下身,柔声对她的儿子说:“先让弟弟玩一下,然后你来玩,大家轮流着玩,不是一样吗?”小朋友点点头,很快恢复了平静的心情,说:“那你先玩吧,待会轮到我玩,好不好?”

一场危机化解,两个小伙伴重归于好。看着两人融洽的氛围,我蹲下身悄悄跟儿子说:“小哥哥偶尔来我们家做客,你是小主人,现在你让小哥哥多玩一会,这个玩具你每天都能玩呢!”

儿子听了点点头,突然很爽快地伸手把玩具递给小哥哥,慷慨地宣布:“现在你多玩一次吧!”我和朋友相视而笑。

孩子难免有不尽人意的表现,当我们高高在上地去训斥他,去要求他,他虽然仰头听着教诲,心里却是诸多的不满意,顺从,或只因为你是大人,我是小孩,必须听话。但是,如果此时,你是蹲下身跟孩子讲,无意识中,家长说话心态会柔软很多,孩子能够捕捉到家长对他的友好和尊重,良好的对话机制,是解决矛盾的有效前提。

(三)儿子和小伙伴一起在草坪疯跑,一不小心,重重地摔了一跤,因为疼,他忍不住哭起来。

“哈,没事,破点皮算不了什么,爸爸吹一下,很快就不疼了!”老公走过去,蹲下身,帮儿子掸了掸身上的草屑,又吹了吹他受伤的小手,故作轻松地说:“怎么样,是不是好多了!你可是个小男子汉哦,对不对?”儿子听了,收起了眼眶里的小泪珠,然后又爽爽快快跟小伙伴玩去了!

蹲下身对孩子的安慰,无论是帮他掸掸尘,还是拍拍肩,又或者是揉揉手,孩子会觉得自己的父母的确是知道自己摔疼了,父母是理解的。不是有一句话说“理解万岁”嘛,理解之后的鼓励,能够让孩子重新获得更多能量!

蹲下来与男孩说话,一个“高度”的小小调整,对孩子的心理体验却截然不同。就像我们与人聊天,对方的眼神是停留在我们身上,还是游离在外,足够让我们感受到是否被尊重,由此我们会在心里对这场谈话作出判断——继续or结束?

男孩由于生理的原因,体内过高的睾丸激素会让他变得比女孩来得好动,由此,他时常因因自己的调皮受到父母的责备,在长期得不到尊重中,他也渐渐屏蔽了对父母的尊重!我们常说,父母的行为举止是孩子的一面镜子,你想得到男孩的尊重,那首先就要做到尊重男孩!,家长如果去掉“高高在上”的姿态,蹲下身,与孩子平等对话,孩子少了压迫感,这种微妙的心理,一定程度上决定着孩子对父母传递信息甘心接受度。

父母们不妨换着高度去测评一下自己的孩子,你会发现站着对孩子讲话,蹲下来与孩子对话,以及躺下来与孩子聊天,亲子的亲密度是随着对话高度的减低而变得更亲密无间的!

男孩虽小,也有自己的思维和尊严,他们渴望这父母把他们当做平等的个体来对待!能够在父母地方得到尊重和爱的男孩,未来才会懂得如何去尊重别人、爱别人!